Cписок дисциплин кафедры
Форма обучения: очная, заочная, заочная на базе ССУЗ.
Специальности: 1-54 01 01; 1-50 01 02; 1-54 02 01; 1-50 02 02.
Преподаватели: Ясинская Наталья Николаевна, Попко Елена Павловна, Бужинская Карина Олеговна
Переработка полимерных материалов в изделия и грамотное осуществление всех технологических операций требует специальных знаний о поведении этих материалов.
Целью настоящего курса является формирование у студентов системных знаний закономерностей химического и физико-механического поведения полимеров во взаимосвязи с их составом и строением. Полученные знания помогут специалисту лучше ориентироваться в выборе основных и вспомогательных материалов, прогнозировать и изменять свойства исходных материалов в процессе их переработки в изделия или при их эксплуатации, эффективно осуществлять технологический процесс. Улучшать качество и внешний вид выпускаемой продукции.
В результате изучения дисциплины студент должен знать: основные понятия о полимерном состоянии вещества; строении макромолекул и структуру полимерного вещества; зависимость химических и физико-механических свойств от природы, структуры и способов получения полимеров; важнейшие виды полимеров.
Студент должен уметь: модифицировать и прогнозировать свойства и поведение полимеров в конкретных условиях; иметь навыки проведения химического эксперимента по синтезу, идентификации, исследованию физических и химических свойств материалов; уметь самостоятельно работать с литературой, вести поиск необходимой информации.
Материалы:
Основы химии и физики полимеров
Форма обучения: очная
Специальности: 1-19 01 01
Преподаватели: Ясинская Наталья Николаевна
Настоящий лабораторный практикум содержит материал, необходимый для выполнении лабораторных и практических занятий по дисциплине «Колорирование печатного рисунка» для студентов специальности 1-19 01 01-05 04 «Дизайн текстильных изделий» дневной формы обучения.
Лабораторный практикум содержит сведения практического характера. В указаниях изложены основные принципы, теоретические основы колорирования текстильных материалов, методы определения печатно-технических свойств печатных красок, способы печатания, правила и порядок выполнения лабораторных работ, что облегчает работу студентов при изучении курса.
Лабораторный практикум отличается полнотой и конкретностью в изложении материала.
Считаю, что лабораторный практикум необходим студентам дневной формы обучения при изучении курса «Колорирование печатного рисунка», соответствует всем требованиям и рекомендую его к опубликованию.
Материалы:
Форма обучения: очная, заочная, заочная на базе ССУЗ.
Специальности: 1-50 01 01.
Преподаватели: Ясинская Наталья Николаевна
Оборудование и химическая технология текстильных материалов представляет собой совокупность научных знаний и технологических методов, обеспечивающих разнообразную обработку текстильных материалов на последнем этапе их пути к потребителю. Ткань или какой-либо другой текстильный материал (трикотажное полотно, пряжа и т. д.) поступает в красильно-отделочное производство в суровом виде и, последовательно подвергаясь процедурам подготовки, крашения или печатания и заключительной отделки, приобретает готовый товарный вид. Именно на этой стадии текстильным материалам придаются различные свойства, во многом определяющие их эксплуатационные качества.
Красильно-отделочные производства текстильной промышленности могут быть либо самостоятельными предприятиями, либо составной частью текстильного комбината. Переход многих предприятий в собственность акционерных обществ позволяет расширять ассортимент выпускаемых текстильных материалов, использовать новые, в том числе зарубежные, технологии, оборудование, красители и текстильно-вспомогательные вещества.
Однако использование современных достижений невозможно без усвоения классических представлений в области текстильной химии. Такие знания необходимы не только профессиональным химикам-технологам, но и другим специалистам.
Цель преподавания дисциплины — дать студентам теоретическую базу и классические представления в области текстильной химии, которые необходимы для решения практических задач в их работе по специальности, а также для использования современных отечественных и зарубежных достижений в технологии красильно-отделочного производства текстильной промышленности.
В результате изучения курса студенты должны знать:
— технологию красильно-отделочного производства;
— технологию химической подготовки текстильных материалов к крашению;
— технологию печатания и заключительной отделки текстильных изделий.
Материалы:
Форма обучения: очная, заочная, заочная на базе ССУЗ.
Специальности: 1-50 01 01; 1-53 01 01-05; 1-36 01 08; 1-50 02 01; 1-50 01 02; 1-40 05 01-01.
Преподаватели: Скобова Наталья Викторовна, Потоцкий Василий Николаевич, Савенок Владимир Евгеньевич
Антропогенная деятельность охватила почти всю биосферу, но непрерывно возрастающие противоречия между ее производственным потенциалом и неуклонным ростом общественных потребностей приобретают с каждым годом все более опасный характер.
Так, строительство крупных городов приводит к разрушению и деградации природных экосистем, является одной из причин эрозии почвы и повышает риск экологических катаклизмов. Создание новых производств, интенсивное технологическое обновление базовых секторов экономики, рост количества предприятий требуют адекватных систем защиты населения от техногенных катастроф любого происхождения.
Современное общество вовлекло в производственный оборот огромное количество биологических, минерально-сырьевых, водных ресурсов и продолжает обогащать себя новейшими технологиями, обеспечивая условия для более высокой ступени своего развития. Этот процесс сопровождается высоким удельным потреблением энергии, истощением не возобновляемых природных ресурсов, промышленными выбросами и мощным потоком токсических отходов. Следствием экологического неблагополучия является неуклонный рост заболеваемости населения.
Цель изучения дисциплины – формирование культуры безопасности жизнедеятельности будущих специалистов, основанной на системе социальных норм, ценностей и установок, обеспечивающих сохранение их жизни, здоровья и работоспособности в условиях постоянного взаимодействия со средой обитания.
Основными задачами дисциплины является:
— освоение студентами системы знаний, умений, видов деятельности и правил поведения, направленных на формирование способности предупреждать воздействие вредных и опасных факторов среды обитания или минимизировать его последствия для сохранения жизни и здоровья и обеспечения нормальных условий жизнедеятельности;
— формирование сознательного и ответственного отношения к здоровью и жизни как непреходящим ценностям;
— овладение совокупностью знаний о рациональном природопользовании и охране окружающей среды, путях достижения устойчивого эколого-экономического равновесия и мерах предотвращения экологического неблагополучия геосфер Земли.
Материалы:
Основы экологии и охрана окружающей среды
Защита населения и хозяйственных объектов в чрезвычайных ситуациях. Радиационная безопасность
Радиационная безопасность
Форма обучения: очная, заочная, заочная на базе ССУЗ
Специальности: 1-36 01 01.
Преподаватели: Савенок Владимир Евгеньевич, Потоцкий Василий Николаевич
Курс «Защита населения и хозяйственных объектов в чрезвычайных ситуациях. Радиационная безопасность» – научно-практическая учебная дисциплина, содержащая вопросы защиты населения и территорий Республики Беларусь от чрезвычайных ситуаций.
На современном этапе развития человеческого общества наблюдается рост количества опасных природных процессов и явлений, увеличивается количество техногенных аварий и катастроф, загрязняется среда обитания, появляются новые виды инфекционных заболеваний. Не устранена опасность военных конфликтов. Все это создает предпосылки для чрезвычайных ситуаций. Масштабы ущерба от них могут представлять угрозу национальной безопасности страны. В этих условиях стоит проблема выживания каждого человека, нации, человечества в чрезвычайных ситуациях.
Каждый гражданин, прежде всего, сам должен уметь выживать в чрезвычайных ситуациях, спасать материальные ценности. Обучение населения и студентов в ВУЗах Беларуси действиям в чрезвычайных ситуациях организовано на основании Директивы № 1 Президента Республики Беларусь и Закона «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера». Когда в чрезвычайные ситуации попадает большое число людей и подвергаются опасному воздействию объекты экономики, социальной сферы и экологическая среда, то комплекс защитных мероприятий проводят государственные структуры, которые располагают необходимыми силами и средствами.
Согласно Концепции национальной безопасности Республики Беларусь (2010), приоритетной стратегией деятельности в этой сфере на государственном уровне является обеспечение защищенности личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз. Реализацию данной стратегии призваны обеспечить специалисты с высшим образованием, обладающие профессиональной компетентностью, способные к активным действиям по преобразованию окружающего мира на основе продуктивного диалога с природой и социумом, готовые к принятию ответственных управленческих решений.
Цель преподавания дисциплины – теоретическое и практическое обучение студентов в области безопасности жизнедеятельности, по основам организации защиты населения и объектов хозяйствования от чрезвычайных ситуаций.
Основные задачи дисциплины:
— изучить чрезвычайные ситуации, характерными для Республики Беларусь, их возможные последствия для здоровья и жизни людей, экономики и природной среды;
— изучить системы мониторинга, методы прогнозирования чрезвычайных ситуаций и мероприятия по их предупреждению;
— изучить способами выживания человека в чрезвычайных ситуациях;
— изучить структуру, задачи, функции и возможности государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций и системы гражданской обороны;
— изучить концептуальные основы функционирования экономики и обеспечения безопасности в условиях чрезвычайных ситуаций;
— изучить основы радиационной безопасности человека и его выживания в условиях радиоактивного загрязнения.
Материалы:
Защита населения и хозяйственных объектов в чрезвычайных ситуациях. Радиационная безопасность
Радиационная безопасность
Защита населения и объектов от чрезвычайных ситуаций
Форма обучения: очная
Специальности: 1-19 01 01-02.
Преподаватели: Тимонов Иван Афанасьевич, Гречаников Александр Викторович
При выполнении задач, стоящих перед дизайнером-проектировщиком, большое значение имеет изучение строительных конструкций зданий и сооружений. Умелое использование камня, бетона, железобетона, стали, дерева и пластмассы в зависимости от прочностных, теплозащитных и эстетических качеств конструкций в конечном итоге приводит к современному проектному решению. Конструктивные элементы зданий, их совместная работа составляют единую конструктивную основу зданий. Особенности конструкций и материала влияют на стиль, объемно-планировочное решение и эстетические качества объекта проектирования.
Курс «Конструкции зданий и сооружений» входит цикл дисциплин специализации общеобразовательного стандарта направления специальности 1-19 01 01-02 «Дизайн предметно-пространственной среды».
Цель изучения дисциплины «Конструкции зданий и сооружений» – научить студентов умению проектировать материальную оболочку и структуру жилых, гражданских и промышленных зданий и сооружений во взаимосвязи с их объемно-планировочными решениями.
Задачи изучения курса:
— развитие конструктивного представления при использовании строительных конструкций при проектировании зданий;
— умение выразить в архитектурных формах структуру (тектонику) конструктивных решений.
Материалы:
Конструкция зданий и сооружений
Форма обучения: очная, заочная, заочная на базе ССУЗ
Специальности: 1-36 01 01; 1-27 01 01-16.
Преподаватели: Скобова Наталья Викторовна, Гречаников Александр Викторович
Взаимодействие человека с природой – одна из наиболее сложных и трудно разрешимых проблем современности. Для преодоления экологического кризиса и успешного решения возникших экологических проблем необходимо глубокое знание процессов, протекающих в природе. Поэтому во время обучения будущие специалисты должны получать комплекс знаний, позволяющих им решать профессиональные вопросы с учетом требований рационального использования природных ресурсов и охраны окружающей среды.
Современное предприятие является объектов, требующим для своего функционирования изъятия из окружающей среды огромных масс природных ресурсов. В тоже время оно представляет собой источник поступления в воздушную, водную среду и почву раз-личных загрязнителей в виде химических веществ, электромагнитных полей, шума, вибрации, выделения тепла и т.п.
Жесткая необходимость принятия неотложных мер по повышению экологической безопасности предусматривает проведение целого ряда мероприятий, обеспечивающих предупреждение негативных последствий антропогенного воздействия по ограничению выделения вредных примесей и др.
Цель преподавания дисциплины — дать студентам теоретические знания и практические навыки в области экологии и охраны окружающей среды, необходимые для выполнения своих профессиональных обязанностей.
В результате изучения курса студенты должны знать:
— теоретические основы экологии: законы, определяющие структуру и функционирование экологических систем и биосферы в целом;
— взаимосвязи объектов хозяйственной деятельности человека и окружающей природной среды, законы природопользования;
— основные источники загрязнения компонентов окружающей среды; экологические, экономические и социальные последствия антропогенного воздействия;
— принципы рационального природопользования, создания ресурсосберегающих технологических процессов и производств, обеспечивающих сохранение качества окружающей среды
— технологические, технические, экономические, законодательные и информационные возможности решения экологических проблем;
— основы нормативно-правового регулирования в области природопользования и охраны окружающей среды;
— современные методы и средства контроля состояния окружающей среды, оценку воздействия на нее со стороны промышленных объектов.
Материалы:
Основы экологии
Форма обучения: очная, заочная, заочная на базе ССУЗ.
Специальности: 1-36 01 01; 1-36 08 01; 1-53 01 01-05; 1-50 01 02; 1-50 02 01; 1-54 01 01-04.
Преподаватели: Ковчур Сергей Григорьевич, Гречаников Александр Викторович, Потоцкий Василий Николаевич.
Курс «Охрана труда» является завершающим при подготовке будущих специалистов отрасли и приобретенные студентами знания служат основанием для принятия самостоятельных решений по технике безопасности при выполнении должностных обязанностей в практической деятельности.
Задачи изучения дисциплины – дать будущему инженеру знания научных основ охраны труда, привить интерес к творческому решению проблем улучшения условий труда и пожарной безопасности на объектах хозяйственной деятельности.
Целью курса «Охрана труда» является приобретение студентами знаний, умений, навыков в области охраны труда и овладеть способами их практического применения для устранения опасных и вредных производственных факторов, предупреждения травматизма и профессиональных заболеваний.
Студент должен знать:
— основные законодательные акты и нормативные документы по охране труда, термины и определения в этой области;
— анализ причин производственного травматизма и профессиональных заболеваний. Расследование и учет несчастных случаев и профессиональных заболеваний на производстве;
— санитарно-гигиенические и технические требования по созданию здоровых и безопасных условий труда на производстве Способы защиты от воздействия вредных веществ, шума, вибрации. Освещение производственных помещений. Создание нормативных метеорологических условий на производстве;
— технические и организационные приемы предотвращения воздействия на работающих опасных и вредных производственных факторов. Электробезопасность. Средства и способы, обеспечивающие безаварийность и безопасность технологических процессов. Меры по оказанию доврачебной помощи.
— процессы горения и пожароопасные свойства веществ и материалов. Методы обеспечения пожарной безопасности технологических процессов, производственных зданий и сооружений. Способы и средства тушения пожаров
Материалы:
Форма обучения: очная, заочная на базе ССУЗ.
Специальности: 1-36 08 01
Преподаватели: Гречаников Александр Викторович
Цель дисциплины состоит в том, чтобы студенты овладели знаниями и умением создавать нормальные условия воздушной среды в рабочей зоне помещений, защищать от загрязнений атмосферный воздух, водоемы, почву, окружающие предприятия.
Назначение дисциплины состоит в подготовке выпускников университета к работе на предприятиях, в проектных, научных, наладочных и ремонтных организациях в качестве инженера – механика, способного проектировать и эксплуатировать многообразные санитарно-технические и специальные установки,
имеющиеся на всех предприятиях текстиль-ной, легкой промышленности.
Задачи изучения дисциплины – дать будущему инженеру необходимые знания и умение пользоваться нормативной литературой для творческого решения вопросов проектирования СКВ, вентиляции, отопления.
В результате изучения дисциплины студент должен знать:
— типы систем кондиционирования воздуха, вентиляции и отопления, применяемые в текстильной и легкой промышленности;
— основные методы расчета систем кондиционирования воздуха, вентиляции и отопления;
— принцип построения схем процессов обработки воздуха в соответствующих устройствах;
— методы определения расходов воздуха, тепла, холода и воды;
— принцип устройства и действия установок кондиционирования воздуха;
— организацию воздухообмена в основных цехах предприятий текстильной и легкой промышленности.
Материалы:
Проектирование и эксплуатация санитарно-технических установок
Воздухообмен в цехах текстильных предприятий
Форма обучения: очная, заочная на базе ССУЗ.
Специальности: 1-50 01 02-01; 1-50 02 01.
Преподаватели: Тимонов Иван Афанасьевич, Ковчур Сергей Григорьевич.
Рост промышленного производства и непрерывный научно-технический прогресс неизбежно связаны с вопросами капитального строительства и санитарной техники.
Строительство является самостоятельной отраслью промышленности. Начальным этапом строительства является проектирование. От качества проектов зависит технический уровень строительства и эксплуатации вновь построенных или реконструированных предприятий.
В условиях современного производства системы отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха являются одной из главных мер, обеспечивающих наилучшие условия для высокопроизводительного труда, повышения качества работы. Существенна роль вентиляции и в защите окружающей среды от загрязнений
Программа разработана на основе компетентностного подхода и требований к уровню подготовки выпускников, сформулированном в образовательном стандарте ОСВО 1-50 02 01-2013 для специальности 1-50 02 01 «Конструирование и технология изделий из кожи».
Цель дисциплины – дать студентам теоретические знания и практические навыки в области архитектурно-строительного проектирования предприятий, систем отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, необходимые для выполнения своих профессиональных обязанностей.
Основными задачами дисциплины являются выбор планировочных схем, объемных решений и конструкций зданий, которые не только удовлетворяли бы требованиям современных технологических процессов, но и способствовали экономичному расходованию материальных и денежных ресурсов, а также обеспечению нормативных санитарно — гигиенических условий в цехах, на территории предприятий и сохранению благоприятных условий окружающей среды.
Студент должен знать:
— нормативную документацию по проектированию промышленных зданий, систем вентиляции и кондиционирования воздуха предприятий легкой промышленности;
— условия и методы современного архитектурно-строительного обеспечения предприятий легкой промышленности;
— основные положения, технические нормы и правила проектирования промышленных предприятий.
Материалы:
Проектирование предприятий
Расчет систем вентиляции и кондиционирования воздуха в цехах швейного и обувного производства
Проектирование систем кондиционирования воздуха
Форма обучения: очная, заочная, заочная на базе ССУЗ.
Специальности: 1-50 01 01.
Преподаватели: Тимонов Иван Афанасьевич
Рост промышленного производства и непрерывный научно — технический прогресс неизбежно связаны с вопросами капитального строительства.Строительство является самостоятельной отраслью промышленности. Начальным этапом строительства является проектирование. От качества проектов зависит технический уровень строительства и эксплуатации вновь построенных или реконструированных предприятий.
Основная задача инженеров — технологов, принимающих участие в проектировании промышленных зданий, заключается в выборе таких планировочных схем, объемных решений и конструкций зданий, которые не только удовлетворяли бы требованиям современных технологических процессов, но и способствовали экономичному расходованию материальных и денежных ресурсов, а также обеспечению нормативных санитарно — гигиенических условий в цехах, на территории предприятий и сохранению благоприятных условий окружающей среды.
В условиях современного производства системы отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха являются одной из главнейших мер, обеспечивающих условия для высокопроизводительного труда, повышения качества продукции. Значительна роль указанных систем в защите окружающей среды.
Цель преподавания дисциплины — дать студентам теоретические знания и практические навыки в области проектирования предприятий и строительного дела, систем отопления, вентиляции и кондиционирования, необходимые для выполнения своих профессиональных обязанностей.
В результате изучения дисциплины студент должен знать:
— условия и методы современного архитектурно-строительного обеспечения предприятий текстильной промышленности;
— основные сведения о зданиях и сооружениях текстильных предприятий и их конструктивных элементах;
— основные сведения о строительных материалах;
— основные положения, технические нормы и правила проектирования систем кондиционирования воздуха, вентиляции основных и вспомогательных цехов предприятий текстильной промышленности.
Материалы:
Строительное дело, отопление, вентиляция и кондиционирование. Раздел «Строительное дело
Строительное дело
Основы строительного дела
Форма обучения: заочная
Специальности: 1-25 01 04; 1-25 01 07; 1-26 02 03.
Преподаватели: Скобова Наталья Викторовна
Формирование комплексной и гармоничной системы природопользования, которая обеспечивала бы как условия устойчивого социально-экономического развития Республики Беларусь, так и сохранения и оздоровления окружающей среды, — важная задача, стоящая перед экономистами. Решение этой задачи требует знания основ экономики и организации природопользования всеми специалистами экономического профиля, поэтому при обучении в высших учебных заведениях они должны получить системные знания о взаимодействии социально-экономической сферы и окружающей природной среды, проблемах этого взаимодействия и механизмах их разрешения.
Цель курса — формирование у студентов экологического мировоззрения, ознакомление с методологическими основами и методическим инструментарием экономики природопользования; приобретение навыков эколого-экономического анализа; освоение методов определения базовых эколого-экономических показателей, необходимых для принятия оптимальных хозяйственных и природоохранных решений и т. д.
Задачами курса является изучение:
— влияния природных факторов на существования человеческой цивилизации;
— закономерностей и принципов природопользования;
— последствий антропогенного воздействия на экологические системы;
— экономических основ природоохранной деятельности в отраслях хозяйства республики;
— особенностей формирования и функционирования институциональной базы природопользования в условиях становления рыночных отношений.
Материалы:
Основы экологии и экономика природопользования (курс лекций)
Основы экологии и экономика природопользования
УО «ВГТУ»
Новости факультета ФПТ
Новости УО «ВГТУ»
Приоритетные направления кафедры
Межкафедральное сотрудничество для повышения эффективности научных исследований: технология трикотажного производства, технология и конструирование изделий из кожи, ПНХВ.
